Un modelo analógico como marco experimental para el movimiento browniano en la enseñanza media
Un modelo analógico como marco experimental para el movimiento browniano en la enseñanza media
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El abordar temas de termodinámica en el nivel medio de enseñanza trae aparejado 2014 dodge ram 1500 fender flares una problemática, que es el análisis del comportamiento estadístico que debe otorgársele a la agitación térmica de la materia.En el movimiento Browniano es un error el pensar que a causa de la aparente irregularidad el análisis debe quedar fuera de una descripción física posible.En contrapartida, este hecho debe permitir acceder a la introducción del alumno en la necesidad de un estudio estadístico, es decir en el estudio de una mecánica estadística.En este trabajo, presentamos la utilización del modelo didáctico analógico que George Gamow tituló “el paseo del borrachín” para abordar el estudio del movimiento Browniano.
Esta analogía nos permitió elaborar una propuesta de actividad experimental a ser desarrollada por pet calming peanut butter alumnos de segundo año Polimodal, con el objetivo de acceder a la problemática estadística planteada.